D. S. Agion Apostolon    2012 - 2013  [a]

Click here to edit subtitle

03/09/2012

ΚΑΛΗ ΑΡΧΗ!

ΚΑΛΗ ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ!

11/09/2012 Αγιασμός

Σεβασμιότατε,

αγαπητοί γονείς,

συνάδελφοι και

μαθητές του Δ. Σ. Αγίων Αποστόλων.

 

          Η φετινή χρονιά αφιερώνεται στα ‘πρωτάκια’. Πρωτάκια στην ζωή και στους αγώνες…

Σήμερα λείπουν άλλα 11 παιδιά απ το χωριό, 11 από τους μαθητές της περσινής έκτης, τα παιδιά σας, οι μαθητές μας. Πριν έξι χρόνια ήταν πρωτάκια στο Δημοτικό και είναι πρωτάκια και πάλι στο γυμνάσιο αυτή την φορά. Θα ζήσουν έντονες αλλαγές αλλά το ξέρω  πως αυτά τα παιδιά είναι φτιαγμένα από την στόφα του νικητή, τους έχετε σαν γονείς καθοδηγήσει και σαν δάσκαλοι τους τούς έχουμε διδάξει πώς να οδεύουν προς την επιτυχία. Πριν έξι χρόνια κάποια άλλα παιδιά του χωριού ήταν πρωτάκια στο γυμνάσιο. Μερικά από κείνα τα παιδιά δεν θα είναι στο χωριό φέτος, δεν θα είναι ούτε στα Κριεζά, ούτε στο Αλιβέρι. Έχουν ανοίξει τα φτερά τους είναι φοιτητές πλέον σε πόλεις άλλες πιο κοντινές άλλες πιο μακρινές.

 

          Ξεκινάει μια νέα σχολική χρονιά και πριν μιλήσουμε για τους καινούριους μας στόχους ας κάνουμε μια αποτίμηση του τι κερδίσαμε με κόπους πέρυσι.  

Είχαμε την τύχη οι δασκάλες να κάνουν εξαιρετική δουλειά με αποτέλεσμα τα παιδιά να αποκτήσουν γνώσεις που θα χρειαστούν για να είναι ισάξιοι μαθητές με άλλα παιδιά της πόλης και ότι αυτό συνεπάγεται σε ευκαιρίες ζωής. Η γνώση αλλά και το κριτικό πνεύμα είναι τα εφόδια που οδηγούν στην προσωπική και επαγγελματική επιτυχία. Θα συνεχίσουμε να βαδίζουμε σ αυτό το μονοπάτι αψηφώντας σειρήνες και δυσκολίες.

 

          Πέρυσι ξεκινήσαμε με δυο πρωτοποριακά πιλοτικά προγράμματα που πήραν μέρος οι μαθητές της έκτης, της πέμπτης, της τετάρτης, και της τρίτης. Για ένα ακαδημαϊκό χρόνο έμενα μέχρι τις πέντε το απόγευμα κάθε μέρα χωρίς ζέστη όλο τον χειμώνα ακόμα και τις μέρες των διακοπών προετοιμάζοντας δύο πιλοτικά προγράμματα, και επικοινωνώντας και συγχρονίζοντας προγράμματα με τρία πανεπιστήμια και ένα πρότυπο σχολείο της Ρουμανίας,

1. Το πρώτο υπό την αιγίδα του Κέντρου Έρευνας για την Αγγλική Γλώσσα: Διδασκαλία & Αξιολόγηση της Γλωσσομάθειας Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας  Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών σε συνεργασία με το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο και το τμήμα εκπαίδευσης της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Το πρόγραμμα είναι το Εικονική Εκπαιδευτική Συνεργασία Τάξεων. Τα αποτελέσματά του προγράμματος θα οδηγήσουν στην εκπόνηση του Ενιαίου Προγράμματος Σπουδών Ξένων Γλωσσών (ΕΠΣ-ΞΓ) και τον συνοδευτικό Οδηγό του Εκπαιδευτικού Ξένων Γλωσσών, τα οποία μπορεί κάθε ενδιαφερόμενος να βρει στο «Ψηφιακό Σχολείο» και τη συνακόλουθη επιμόρφωση των εκπαιδευτικών ξένων γλωσσών ώστε να μπορούν να ανταποκριθούν στον νέο τους ρόλο ως σχεδιαστές, διερευνητές της μάθησης και δημιουργοί καινοτόμων υλικών και περιβαλλόντων. Το σχολείο, οι μαθητές, και η εκπαιδευτικός-διευθύντρια του σχολείου παρέλαβαν πιστοποιητικά συμμετοχής και βραβεία που εξέδωσε το Πανεπιστήμιο Αθηνών και το Τμήμα Εκπαίδευσης της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

2. Το πρόγραμμα διαπολιτισμικής εκπαίδευσης μέσα από την ‘εικόνα’: Μια γωνιά που χωράει τον κόσμο όλο. Το project εκπονήθηκε και διδάχτηκε από την διευθύντρια του σχολείου υπό την παρακολούθηση ομάδας καθηγητών του University of Arizona  της Αμερικής. Το πρόγραμμα θα προταθεί σαν εισήγηση

α. το Σάββατο 1 Δεκεμβρίου 2012, στη Φιλοσοφική Σχολή του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης στην Ημερίδα με θέμα «Αντλώντας από την επαγγελματική εμπειρία των εκπαιδευτικών: καλές πρακτικές στο πολυπολιτισμικό σχολείο», στο πλαίσιο της Δράσης «Επιμόρφωση εκπαιδευτικών και μελών της εκπαιδευτικής κοινότητας», και

β. τον Μάιο 2013 στον Πανεπιστήμιο Πατρών όπου και θα προταθεί να διδάσκεται στο μάθημα της Ευέλικτης Ζώνης στα Δημοτικά και τα Γυμνάσια.

 

          Είναι λογικό ένα σχολείο με 44 παιδιά και δυο πιλοτικά πρωτοποριακά προγράμματα να ‘τρέχουν’ να τραβήξει την προσοχή της ακαδημαϊκής κοινότητας. Έχουμε την ελπίδα πως αν και μόνο με 37 μαθητές θα επιλεγούμε σαν ένα από τα ελάχιστα Δημοτικά στην Εύβοια να πάρουν μέρος στο πιλοτικό προγράμματα του «Νέου Σχολείου» παρ όλο που δεν επιλέγονται μικρά και απομακρυσμένα σχολεία. Θα ήταν όμως ‘άσσος στο μανίκι’ μας μια τέτοια επιλογή γιατί θα μας παρέχουν σύγχρονα οπτικοακουστικά μέσα διδασκαλίας, δια-δραστικούς πίνακες, βιβλία και προγράμματα πρωτοποριακά. Και σίγουρα ένα πιλοτικό σχολείο δύσκολα χάνει οργανικότητα και κινδυνεύει λιγότερο να συμπτυχθεί με άλλα δημοτικά.

 

          Η φετινή χρονιά αφιερώνεται στα ‘πρωτάκια’ και στις ‘πρωτιές’. Στα φετινά μας πρωτάκια, τέσσερα αστέρια που μας ήρθαν με βήμα ταχύ από το νηπιαγωγείο. Έχω καλό προαίσθημα γι αυτά τα νέα παιδάκια μας, η Ρούλα μου έχει μιλήσει με τα καλύτερα λόγια για τα τέσσερα μικρά μας και έχω και εμπιστοσύνη στην δουλειά που έχει κάνει μαζί τους γνωρίζοντας την επιστημονική της κατάρτιση.  

 

          Να γνωρίζετε πως στο σχολείο εδώ γίνεται πολύ και ποιοτική δουλειά, οι εκπαιδευτικοί τούτου του σχολείου δεν κάνουν εκπτώσεις σε ποιότητα και ποσότητα δουλειάς παρ όλες τις αντιξοότητες που συναντούν.  Είμαστε μια ομάδα από επαναστάτες εκπαιδευτικούς που αρνούνται να λουφάρουν είναι δημιουργικοί, μεταδοτικοί και απαιτητικοί με τον ίδιο τους τον εαυτό πρώτα σε σχέση με τις διδακτικές τους υποχρεώσεις, την συνεχή μετεκπαίδευσή τους, την προετοιμασία και την αυτό-αξιολόγηση. Στόχος μας είναι να μετατρέψουμε το σχολείο σε μια πετυχημένη εκπαιδευτική μονάδα του 21ου αιώνα σύμφωνα με μεθοδολογίες και πρακτικές που εκπαιδευτήκαμε στην διάρκεια των μακροχρόνιων σπουδών μας. Αυτό εδώ είναι δημόσιο σχολείο της Ευρωπαϊκής Ένωσης και σαν τέτοιο θα λειτουργήσει και θα μεγαλουργήσει και θα γίνει πρότυπο προς μίμηση. Ποιος είπε πως ένα δημοτικό της επαρχίας με 36 μαθητές δεν μπορεί να κάνει θαύματα;

 

          Πρωτάκια λοιπόν και πρωτιές σε πολλά πράγματα που θα γίνουν φέτος και θα χρειαστούμε την υποστήριξη των γονιών κυρίως την συναισθηματική.  Βοηθήστε μας να κάνουμε το σχολείο μας πρωτοποριακό αυτά τα παιδιά έχουν δικαίωμα σε ένα καλύτερο αύριο.

          Υπάρχουν και καλά νέα πάντως, αρκετά οι πικρές στιγμές που ζούμε εδώ και αρκετό καιρό με την οικονομική μιζέρια και την έλλειψη ευκαιριών για δουλειά που μας μαύρισε την ψυχή. Με τις λίγες γνώσεις μου κατάφερα να δημιουργήσω ιστοσελίδα για το σχολείο μας και μάλιστα δωρεάν! Ακριβώς επειδή είναι δωρεάν δεν έχει απεριόριστο όγκο αλλά κατάφερα να δημιουργώ μικρούς σχετικά ιστοχώρους και να τους συνδέω έτσι που να φαίνεται πως έχουμε τεράστιο όγκο να χρησιμοποιήσουμε. Ήδη το site του σχολείου μας έχει αναρτηθεί στην πρωτοβάθμια Εύβοιας και μπορεί να το βλέπει οποιοσδήποτε στην Ελλάδα και στο εξωτερικό. Έχω ανεβάσει αναφορές στην ‘γιορτή της σαρδέλας’. Επιπρόσθετα μπορούμε να δημιουργήσουμε εξωτερικό από το σχολείο ιστοχώρο για την γιορτή και τα δρώμενα και να την συνδέσουμε με το σχολείο και  είμαι σίγουρη πως θα τραβήξει επισκέπτες του χρόνου από τους ανθρώπους που θα παρακολουθούν τον ιστοχώρο του σχολείου.

Θα σας παρακαλούσα όσοι έχετε την δυνατότητα να παρακολουθείτε τον site του σχολείου μας και να παρακολουθείτε τα νέα του σχολείου. Ελπίζω να καταφέρουμε να αναρτήσουμε με τις δασκάλες και τον δάσκαλο του σχολείου εκπαιδευτικό υλικό. Οι ευκαιρίες και δυνατότητες είναι απεριόριστες.

Επειδή υπάρχουν υπολογιστές που από πέρυσι όταν ήρθα έχουν συντηρηθεί και λειτουργούν ο σύλλογος δασκάλων του σχολείου αποφάσισε να τους περάσει στις αίθουσες αντί να είναι για άλλη μια χρονιά παροπλισμένοι στην αίθουσα υπολογιστών. Εκεί θα μείνει το μητρικό σύστημα μόνο. Έτσι όλα τα παιδιά θα έχουν την δυνατότητα να εξερευνήσουν έναν υπολογιστή με την βοήθεια της δασκάλας τους.

 

          Άλλη μια πρωτιά φέτος που ελπίζω να συνεχιστεί για χρόνια πολλά. Το χωριό είναι μικρό και το σχολείο πολύ μικρό σε σύγκριση με τα σχολεία των πόλεων. Πριν 12 χρόνια εδώ ξεκίνησαν τις σπουδές τους τα παιδιά του χωριού που φέτος τελείωσαν το λύκειο και άλλα θα συνεχίσουν σπουδές σε ανώτερες και ανώτατες σχολές, άλλα θα μπουν στον βιοπάλη. Ο κόσμος ανήκει σ’ αυτά τα παιδιά,  μακάρι να τον φτιάξουν καλύτερο απ αυτό που τους παραδώσαμε. Θα σας παρακαλούσαμε λοιπόν (κι αυτή είναι μια ακόμα πρωτιά αλλά και κάτι που θα γίνεται κάθε χρόνο την μέρα του αγιασμού) από τα βάθη της ψυχής μας να στείλουμε σε καθ’ ένα απ΄αυτά τα παιδιά ένα νοερό, συλλογικό, τρυφερό φιλί…

Καλή και δημιουργική σχολική χρονιά.



Χρησιμοποιούμε το free plan του webs.com και ο όγκος που μας προσφέρεται είναι περιορισμένος. Γι αυτό τον λόγο κατασκευάσαμε πολλαπλούς ιστοχώρους που τους συνδέουμε δημιουργώντας το συνολικό ιστοχώρο του σχολείου που αποτελείται από:


http://dimagap1.webs.com/

Ιστοσελίδα του σχολείου μας για το πρώτο μέρος του σχολικού έτους 2011-2012 (Σεπτέμβριος - Δεκέμβριος 2011).
Περιεχόμενα:
home, 
giortes:
a. celebrations 2011 - a, [έναρξη σχολικού έτους, γιορτή 28ης Οκτωβρίου, γιορτή 17ης Νοέμβρη]
b. celebrations 2011 - b [γιορτή Χριστουγέννων]
photo gallery [από τις παραπάνω γιορτές]
ta minimata sas
contact us [τρόποι επικοινωνίας]
links
members

       ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~

http://dimagap2.webs.com/

Ιστοσελίδα του σχολείου μας για το δεύτερο μέρος του σχολικού έτους 2011-2012 (Ιανουάριος - Ιούνιος 2012).

Περιεχόμενα: 

celebrations 2012 - a, [Απόκριες, γιορτή 25ης Μαρτίου, Πάσχα, ημέρα περιβάλλοντος, γιορτή λήξης σχολικής χρονιάς]

photo gallery [από τις παραπάνω γιορτές]

ta nea mas [νέα που αφορούν τοπικές γιορτές και επιτυχίες κατοίκων του χωριού]

forum

contact us

links

blog

calendar

videos


       ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~


http://dimagap3.webs.com/

Ιστοσελίδα του σχολείου μας για το πρώτο μέρος του σχολικού έτους 2012-2013 (Σεπτέμβριος - Δεκέμβριος 2012).


     ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~



http://evamlj.webs.com/

Πρόγραμμα Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης μέσα από την ‘εικόνα’: «Μια γωνιά που χωράει όλο τον κόσμο». Project Ευέλικτης Ζώνης που εκπόνησε και δίδαξε η Εύα Μάγκου-LaJiness στις Γ’, Δ’, και Ε’ τάξεις κατά την διάρκεια της σχολικής χρονιάς 2011-2012.


     ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~


http://traditionalfairytales.webs.com/

Η συμμετοχή του σχολείου στο πρόγραμμα Ευρωπαϊκής Διαδικτυακής Συνεργασίας Ξενόγλωσσων Τάξεων (Εικονική εκπαιδευτική συνεργασία τάξεων -- Virtual e-Class Community). Το πρόγραμμα είναι συνεργασία του Κέντρο 'Ερευνας για την Αγγλική γλώσσα του Πανεπιστημίου Αθηνών και του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου με σκοπό την εκπόνηση του Ενιαίου Προγράμματος Σπουδών Ξένων Γλωσσών (ΕΠΣ-ΞΓ) και τον συνοδευτικόΟδηγό του Εκπαιδευτικού Ξένων Γλωσσών, τα οποία μπορεί κάθε ενδιαφερόμενος να βρει στο «Ψηφιακό Σχολείο».


https://sites.google.com/site/virtualeclasscommunity/home

και εδώ

https://sites.google.com/site/virtualeclasscommunity/demotiko-scholeio-agion-apostolon-euboias--colegiul-national-mihail-sadoveanu-pascani

η ανάρτηση της συνεργασίας μας με το πρότυπο σχολείο Colegiul National ''Mihail Sadoveanu'' Pascani, Romania.


     ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~  ***  ~~~


http://little-s-fairytale.webs.com/

The Adventures of Little -S. Παραμύθι που στηρίζεται σε γραμματικό φαινόμενο της Αγγλικής.


+30-6940691880